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応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力&支援力養成ガイド 家庭支援編 発達障害のある子の「困り」を「育ち」につなげる!

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あらすじ

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障害のある子どもが家庭で示す困った行動の改善について、観察→分析→実行→改善のサイクルにそって、保護者・教師が協同して取り組むための方法を解説。困った行動を「なくす」ではなく、適切な行動に「変える」ことが本書のテーマである。

作品情報

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タイトル:
応用行動分析学から学ぶ 子ども観察力&支援力養成ガイド 家庭支援編 発達障害のある子の「困り」を「育ち」につなげる!
ジャンル:
教育・語学・参考書教育教育一般
著者:
平澤紀子
出版社:
学研
掲載誌:
ファイルサイズ:
49.1MB
配信方式:
ストリーミング、ダウンロード

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