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同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか?「自分の頭で考える子」になる10のマジックワード

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あらすじ・作品情報
驚異の265万PV!            「東洋経済オンライン」で大反響を呼んだ記事が本になりました「同じ学校で同じ授業を受けていて、同じ勉強をしているのに、なぜあの子はできて、うちの子は・・・・・・?」そう思ったことはありませんか?著者がこの謎について「東洋経済オンライン」の連載に書いたところ(「同じ勉強をしていて差がつく『本質的な理由』~できる子とあと一歩の子の意外と大きい違い」)、その記事は120回の連載の中で、過去最高の反響が得られたそうです(265万PV)。これまで、著者が3,500人以上の生徒を直接指導し、さらに東京大学大学院で通算6年以上、周囲の東大生にヒアリングした結果、明らかになったこととは・・・・・・実は、「できる子はつねに学んでいる」のです。表面的な授業時間だけで差がついているわけではありません。では、その「できる子の習慣」を身につけるには?本書では、その方法の1つとして、どんな親でも簡単にできる「10のマジックワード」を紹介していきます。10の「問いかける」言葉の力で、子どもの頭脳のスペックを引き上げることができるのです。ぜひ、10のマジックワードを手に入れ、子ども(あるいは部下)に問いかけてみてください。「問いかけ」だけで、子ども(部下)は変わります。●「頭脳のOS」をバージョンアップする「10のマジックワード」1 「なぜだろう?」2 「どう思う?」 3 「どうしたらいい?」4 「要するに?」5 「たとえば、どういうこと?」6 「楽しむには?」7 「何のため?」8 「そもそも、どういうこと?」9 「もし~どうする(どうなる)?」10 「本当だろうか?」
タイトル:
同じ勉強をしていて、なぜ差がつくのか?「自分の頭で考える子」になる10のマジックワード
ジャンル:
教育・語学・参考書参考書・入試参考書・入試(小学生)
著者:
石田勝紀
出版社:
ディスカヴァー・トゥエンティワン
掲載誌:
ブックパス配信開始日:
2020/03/25
書籍発売日:
2020/02/21
ファイルサイズ:
2.2MB
配信方式:
ストリーミング、ダウンロード